LLEGIR I ESCRIURE AMB TIC

Hola Amics!!

Sóc l'Elena Mellado! aquí teniu un article del ciberp@is sobre bolgs i la seva tendència!petons!

http://www.elpais.es/articulo/elpcibred/20060119elpcibenr_4/Tes/universo/blogs/transforma/cuela/todas/partes

La Verònica ha fet servir una bitàcola per treballar les Ciències Socials a secundària, a les pràctiques del CAP.
Aquesta és l'adreça:
http://www.laciutat.blogspot.com/

Hola a tothom!!
m'he equivocat en la data! correspon al 5/1/2006!!!

Espero que us sembli interessant!

aprofito per desitjar-vos que us portin moltes coses els reis!!


Elena Mellado

DIARI LA RAZÓN. 5/12/2006

Madrid- Los proyectos de renovación tecnológica y pedagógica de las universidades mediante el desarrollo de sus campus virtuales, permiten a las instituciones educativas ofrecer cursos diseñados y coordinados por especialistas en distintas materias, que aportan además sus conocimientos y su propia experiencia profesional. La enseñanza online ofrece a los universitarios la posibilidad de estudiar en cualquier lugar, sin limitaciones geográficas y sin restricciones horarias. Es el caso de la Universitat de Barcelona Virtual -que ofrece de más de 300 programas formativos y por cuyas aulas virtuales ya han pasado casi 40.000 alumnos-, de Ciberuned -un portal que ofrece 642 asignaturas regladas virtualizadas y 148 cursos no reglados a cerca de 130.000 alumnos que estudian bajo la tutela de más de 4.000 tutores -, de la UPV Abierta -el campus virtual de la Universidad Politécnica de Valencia, que desde su nacimiento ha impartido más de 100 cursos a distancia-, y del Anillo Digital Docente de la Universidad de Zaragoza. Para desarrollar estas iniciativas, las universidades previamente mencionadas cuentan con la colaboración del Grupo Santander que, a través de su Programa Universidades, participa además en los campus virtuales de las universidades de Girona, Pompeu Fabra, La Salle (URL), de Las Palmas de Gran Canaria, A Coruña Virtual, de Salamanca, de la Universidad SEK, de la Universidad Europea Miguel de Cervantes, la de Cádiz, la Carlos III, la Católica San Antonio de Murcia, de la Universidad de Illes Baleares, de La Rioja, y de la Universidad de Vigo, entre otras instituciones. El Grupo Santander creó hace ya nueve años su Programa Universidades, con el que vertebra su Plan de Responsabilidad Social Corporativa y le permite mantener una alianza estable con el mundo universitario. Cada año, el 2 por ciento del beneficio neto atribuido del banco se destina al patrocinio de proyectos académicos, de investigación y tecnológicos en apoyo de la educación superior en España, Portugal y Latinoamérica. En 2004, dicha cifra supuso una aportación global de 60 millones de euros. Las actividades del Programa Universidades se concretan en tres grandes áreas de actuación: los convenios de colaboración con instituciones universitarias y de investigación, que puede considerarse el proyecto fundamental; el mecenazgo del portal Universia, nacido como consecuencia del anterior, y la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, creada por iniciativa del Santander, la Universidad de Alicante y la Fundación Marcelino Botín. El Grupo Santander ofrece a las universidades servicios académicos, tecnológicos y financieros. Desde 1996, el banco ha firmado más de 450 convenios con instituciones académicas de España, Portugal e Iberoamérica, que recogen, en general, el apoyo del banco a iniciativas que ayudan a la investigación y al desarrollo de programas de cooperación interuniversitaria, entre otras.

Buscando en la red encontré este artículo "reciente" sobre la aplicación de las TIC en las aulas:


Para más información: http://www.20minutos.es/noticia/69243/0/coles/Internet/apuntes/

Hola de nou!
Voleu veure els blogs més visitats? A la següent adreça en trobareu una relació, són molt divertits!

Elisabet Sabater

http://blogs.ya.com/losmasleidos/index.html

Hola! Us recomano una pàgina que he trobat molt interessant sobre noves tecnologies, on hi ha gran quantitat de programes educatius que es poden descarregar per treballar diferents àrees del coneixement. Està força bé! A mi m´ha agradat molt! Visiteu-la, és molt interessant!
La direcció és la següent: http://www.pnte.cfnavarra.es/pnte/
Tota la web està molt bé, però el més interessant per mi és l´apartat de recursos educatius. A veure que us sembla!

Irene Hidalgo

Tenim una artista del foc (més informació a la seva bitàcola):

Som un grup d'amigues que ens dediquem a fer malabars amb foc. La idea va néixer arrel de la festa major de Granollers però ara fem actuacions, performance o el que faci falta durant tot l'any allà on ens vulguin o quan ens ho demani el moment.

Mireia Castellsagué

Hola a tots! Sóc la Lídia Roig Muñoz, avui tot mirant per internet, he trobat aquesta notícia que he pensat que seria d'interés per tots nosaltres. Llegiu-la, és interessant:

http://www.terra.es/tecnologia/articulo/html/tec13583.htm

Navegant per Actilingua.net trobo aquesta imatge.

Trobareu més informació a:
http://www.aula21.net/aulablog21/index.php/archives/category/weblogs_herramientas_trucos_etc/

Us vull donar a conèixer una web d´internet que està molt bé i és la següent:
http://www.quadernsdigitals.net
En aquesta podreu trobar qualsevol tipus d´informació, només heu de posar la paraula clau a buscar. En aquest cas proveu-ho amb TIC, i ja veueu com hi ha gran quantitat de notícies, enllaços, llibres, conferències... en relació al que estem estudiant. Feu-hi un cop d´ull! Està prou bé!
Jo us recomano un article que es diu: "Integración de las TIC en centros de ESO".
Aquest és un breu resum sobre el que us trobareu:
El Instituto Vasco de Evaluación e Investigación Educativa (ISEI-IVEI) ha presentado el informe Integración de las TIC en centros de ESO. Este estudio, coordinado por Mikel Urkijo, ofrece entre otras las siguientes conclusiones: -La mayoría de centros dispone de un equipamiento informático básico, aunque mal repartido, mal ubicado y con espacios dedicados al alumnado incorrectamente diseñados. -La actitud del profesorado y alumnado hacia las nuevas tecnologías es muy positiva. Aunque las iniciativas reales de uso todavía dependen de la actitud personal de parte del profesorado. -El uso de las nuevas tecnologías en clase no crea un clima favorable si se reproducen esquemas tradicionales de enseñanza-aprendizaje. -Una mayoría del profesorado piensa que el futuro de la educación está en el profesor y el libro de texto. -El uso de las nuevas tecnologías en las tareas administrativas y de gestión se ha generalizado. -El 90% del profesorado afirma tener una formación básica o media en el uso de las nuevas tecnologías. Espero que us sigui interessant de visitar! Ens veiem!
Irene Hidalgo

Mira per on apareixem en aquesta blog:

La Comunitat Catalana de WebQuest organitza unes jornades per al mes de març. Tota vegada que en el darrer bloc d'aquest curs es tractarà aquest tema, pengem la notícia per a qui li pugui interessar.

http://www.webquestcat.org/

Som capaços de llegir en condicions molt precàries, com demostra aquest text que ens fa arribar la Verònica:

EL ODREN NO IPMOTRA

SGEUN UN ETSDUIO DE UNA UIVENRSDIAD IGNLSEA, NO IPMOTRA EL ODREN EN EL QUE LAS LTEARS ETSAN ERSCIATS. LA UICNA CSOA IPORMTNATE ES QUE LA PMRIREA Y LA UTLIMA LTERA ESETN ECSRITAS EN LA PSIOCION COCRRTEA. EL RSTEO PEUDE ETSAR TTAOLMNTEE MAL Y AUN A SI PORDAS LERELO SIN POBRLEAMS. ETSO ES PQUORE NO LEMEOS CADA LTERA POR SI MSIMA, SNIO LA PAALBRA EN UN TDOO.
PRESNOAMELNTE ME PREACE ICRNEILBE. TNATOS AOÑS DE COLGEIO A AL MRIEDA.

Espai per comentar com escrivim amb l'ordinador. Per agilitzar les intervencions i seguint el suggeriment d'en Javier, obrim un apartat per a cada pregunta. Sigueu concisos en les respostes.

Abans d'escriure un text, el més adequat per a la seva correcta escritura seria realitzar un esborrany abans de fer-ho al ordinador. Però perquè ens volem enganyar? algú o fa abans d'escriure un text a ordinador? Aquest fet provoca que el text perdi coherència ja que no li dediques el temps que precissa.

La mascota de la Blanca, en Jacki:





Hola a tothom:

Aquesta és la coseta que sempre m'acompanya en tot el que faig menys en els curs de les TIC perquè se'm menjaria els cables de l'ordenador. M'agrada molt aquest curs perquè estic aprenent moltes coses que no sabia, encara que m'està costant una mica adaptar-me a aquest ritme.
¡Adeu!

Per als qui tingueu ganes de veure una bona pàgina docent...
Visiteu www.actilingua.net

La Verònica fa una proposta interessant a la seva bitàcola:
Una pàgina magnífica de la British Library. Us la recomano molt.
http://www.bl.uk/index.shtml
______________________________

Eli Sabater
Hola! Em dic Eli, tinc 22 anys, i em queden uns quants crèdits per acabar la llicenciatura de Periodisme. M'he matriculat a aquesta assignatura per conèixer més a fons aquesta eina de comunicació tan necessària que la majoria fem servir de forma força intuïtiva.
11:07 PM

Jofre
Hola, jo em dic Jofre i com la Eli estudio periodisme i si tot va bé també acabo la carrera aquest any. Em vaig matricular en aquesta assignatura perquè m'interessava aprofundir en l'ús de les TIC i per la possbilitat de cursar un curs de manera semi presencial.
6:43 PM

Verònica
Hola, em dic Verònica Sànchez. Sóc estudiant d'Història de l'Art i, com veig, no sóc l'única a qui li falten uns crèdits per acabar la carrera.
Aquest any també curso el CAP (Certificat d'Aptitud Pedagògica, per qui no ho conegui). Algun dia m'agradaria dedicar-me a la docència i, si ho aconsegueixo, seria interessant fer servir les TIC com una eina més d'ensenyament. De moment l'experiència és, si més no, interessant.
9:07 PM

Núria
Hola, em dic Núria i m'apunto a la llista dels que si tot va bé acabem la carrera aquest any. En el meu cap estudio logopèdia i he escollit aquesta assignatura perquè ja vaig ser alumne de les professores del curs, però a més a més per aprofundir en el camp de comunicació per posteriors estudis.
4:34 PM

Si sóc sincera se'm fa un pèl complicat utilitzar el blogger, no sé si faig bé les coses i si realment s'envien.
4:42 PM

Mireia
Hola! em dic Mireia, tinc 22 anys i estic fent segon d'educació especial. És obvi que les noves tecnologies són el dia a dia de les noves generacions, però, malauradament, introduir-les a l'escola de forma que siguin una part més del curriculum i de les eines amb les que treballar qualsevol àrea és més complicat. Espero, a través d'aquesta assignatura, tenir una idea de la situació actual i aprendre noves formes per realment integrar les tecnologies a l'escola o en l'àmbit educatiu en general. En definitiva, treure'n el màxim de profit.
5:12 PM

Neus
Hola em dic Neus, i com molts de vosaltres també és el meu últim any de carrera, si tot va bé... estic estudiant logopèdia, i he triat aquest crèdit de lliure elecció per els sis crèdits que et donen, perquè és semipresencial, i també perquè penso que en un futur serà umprescindible saber utilitzar les noves tecnologies.
9:41 PM

Laura
Hola! Em dic Laura i m'uneixo al grup que, si tot va bé, acaba aquest any la carrera. Estudio periodisme i em vaig apuntar a aquesta assignatura perquè crec que els nous periodistes necessiten saber treballar amb les TIC i tenir un millor coneixement del seu funcionament ja que és molt probable que molts de nosaltres acabem treballant a la xarxa.
9:40 AM

Irene
Hola a tothom! Jo em dic Irene Hidalgo i tinc 21 anys i nomès em queden els crèdits de lliure elecció per poder acabar educació especial. Per això, em vaig matricular en aquesta assignatura i també perque crec que una futura professora ha de tenir coneixements sobre l´ús de les TIC. Espero que ens vagi a tots molt bé! Ens veiem!
9:14 PM

Lourdes
Hola! El meu nom és Lourdes, tinc 23 anys i vaig escollir aquesta asignatura de lliure elecció per complementar la llicenciatura de Pedagogia (l'any passat vaig acabar 4rt).
Actualment treballo en un Centre d'Adults realitzant classes d'informatica per persones en atur. Per tant, estic en contacte diari amb les NTIC.
1:00 PM

Hola a tothom!!!
Estic acabada d'incorporar.
Perdoneu el retard!
per motius laborals m'he retardat i a mi tb se'm fa una mica complicat això del blog!!
m'haureu d'¡ajudar si us plau!
8:03 PM

Susana
Hola em dic Susana Pérez. Tinc 23anys i estic acabant la llicenciatura de Química. L’any que bé, faré el CAP per intentar dedicar-me a l’ensenyança.
10:36 AM

Sandra
Hola!! em dic Sandra, sóc estudiant de Pedagogia, i aquesta és la primera vegada que faig una assignatura virtual.
5:12 PM

Elena
Hola a tothom! No sé si heu rebut el meu blog, així que opto per aquesta via! i aprofito per a saludar-vos! Em dic Elena Mellado i sóc alumna de periodisme fent crèdits de lliure elecció. No vaig poder assistir-hi a la classe presencial per motius laborals, però ja sóc aquí a tope!

Anna
Hota a tots! A mi també em falten crèdits de lliure el·lecció i de tota l'oferta de crèdits de la universitat penso que aquest és un dels més atractius i dels que proporcionen més beneficis.
19:52 PM

Blanca
Hola a tots i totes, jo em Blanca, i al igual que la meva amiga Sandra estic estudiant la llicenciatura de pedagogia,com a molts de vosaltres, només em queden uns quants crèdits de lliure elecció per acabr la carrera!!!!!!!!!!!!

12:00 PM

Meritxell

Hola a tots! Em dic Meritxell i, com molts altres, sóc estudiant de Periodisme. La veritat és que tinc un peu més a fora que a dins. Només em queda aquesta assignatura per ser llicenciada!

He escollit aquesta assignatura per ampliar els meus coneixements sobre el món de les TIC.

2:45 PM

DavidTic

Hola a tothom! Em dic David i estudio sociologia (també sóc d'aquells que espera llicenciar-se aquest curs, concretament al febrer, així que creuem els dits...). L'educació és un dels àmbits d'estudi que més m'interessa de la sociologia, i com que les TIC estàn prenent un paper tant rellevant en aquest camp això vol dir que aviat començaràn a passar al davant d'altres aspectes. Fer aquesta assignatura em sembla la millor manera de veure l'estat de la qüestió. Salutacions a tothom!

12:09 AM

Lídia

Hola!Em dic Lídia Roig i estudio 3r d'Educació Infantil i espero acabar aquest any la carrera!M'he matriculat a aquesta assignatura perquè a primer ja havia fet un assignatura sobre noves tecnologies aplicades a l'educació i en veure aquesta em va interessar. Vinga, ens veiem per aquí.

4:19 PM

Maria Elias

Hola! Jo soc la Maria Elias, estic acabant 4t de Pedagogia i només me queden els crèdits lliures.

Estic treballant en una empresa de gestió cultural on m'ho passo molt bé, és un sector molt creatiu i interessant.

Pel que fa a les assignatures virtuals com aquesta, penso que són una excelent via per a utilitzar els recursos que ens ofereixen les noves tecnologies i permeten un ensenyament més autònom i molt més motivador.

7:34 PM

Susana Rodríguez
Hola, Em dic Susana i estic estudiant quart de Periodisme. He triat aquesta assignatura perquè treballo amb nens/es i m'interessa molt tot allò relacionat amb els aprenentatges. A més, penso que ens hem d'anar reciclant en TIC per a poder aplicar-ho a les escoles. Salutacions

Un cop llegits els documents i visitats els portals que se us proposen, us heu
pogut formar una idea de quina ha de ser l’orientació de la informàtica a
l’escola i a partir d’aquí iniciem un debat:

• el funcionament d’una escola del segle XXI
• en què les tecnologies educatives modifiquen els processos d’ensenyament-aprenentatge
• com s’haurien de combinar els recursos virtuals amb els altres
• en què varia el paper del professor
• quin sentit renovador tenen les comunitats d’aprenentatge

I una aportació nova suggerida per Lídia Roig i que revifa aquest debat:

• Les TIC són un nou model d'ensenyança?
• Es poden acabar imposant?
• S'han d'aplicar de la mateixa manera a tots els nivells educatius?